兰志娟：让“非遗+AI”走进幼儿园

在日前举行的2025年第七届北部湾幼教论坛上，知名幼教学者、广西壮族自治区文化和旅游厅幼儿园（下称“广西文旅幼”）园长兰志娟提出，让“非遗+AI”走进幼儿园，通过“趣味性、体验性、融合性”的课程安排，启蒙儿童心智。在这个过程中，幼教工作者不仅仅是非遗的“记录者”和“守护者”，更是其“生成者”与“共创者”。

本届论坛以“友好·融合·赋能·质量：AI时代托幼行业新生态”为主题，汇聚全国40多位幼教领域权威专家，通过主旨论坛与多场平行论坛，围绕AI赋能教育、托幼一体化、美育创新等前沿议题展开深度研讨，为托幼行业高质量发展构建高水平的交流平台。

在主旨发言中，兰志娟以《数智化背景下非遗融入学前教育课程的创新与实践》为题，分享在非遗园本课程建设方面的设计理念、实践路径和创新成果，引起业界关注。

近年来，广西文旅幼以儿童为本，围绕“趣味性、体验性、融合性”设计课程，探索非遗进校园的路径创新。在实践过程中，该园构建了“五域七同”课程体系，将中华优秀传统文化中的“非遗”融入儿童学习与发展的“健康、语言、社会、科学、艺术”五个领域。在具体教学中，实施“在课程目标上坚守文化同源，在育童认识上坚持民族同声，在活动辐射上保持国际同音，在游戏内容上指向项目同归，在师资选配上实现双师同堂，在活动方式上采用游戏同欢，在数智技术上引入AI同步”，以这“七同”为一条主线贯穿所有非遗课程的各领域、各方面及相互之间，使其成为一个系统整体。

实践证明，AI赋能课程设计、环境创设和游戏场景，可以激发儿童参与非遗体验和角色创作，加强对非遗故事的理解和表达。同时，儿童在自主游戏中也可以更多地了解文化知识和AI技术。

“幼儿园阶段正是儿童成长启蒙的关键时期，在幼儿园开展‘非遗+AI’课程，就像是非遗小精灵遇见了AI魔法棒，瞬间点亮了不一样的童心世界。”兰志娟说，作为幼教工作者，我们有责任带着孩子们与算法、数据一起，共同为一个古老的文化基因编写能够适应数字文明的新代码，使其在新时代放出前所未有的光彩。这不仅是保护中华文明历史的记忆，更是在创造中华民族未来的传统。（文/宾阳）